O processo formativo deste curso possibilitará que o egresso: Atue como sujeito de sua prática profissional a partir da reflexão crítica sobre o ensino e a educação escolar; Execute ações comprometidas com a formação integral dos estudantes, bem como com a melhoria de seu contexto escolar; Compreenda a escola e o ensino como instituição e prática social, historicamente situada e socialmente referenciada; Compreenda a ciência, o trabalho e a tecnologia como eixos articulados ao processo de ensino e aprendizagem na sociedade contemporânea; Compreenda as contradições e disputas sociais e políticas que envolvem a prática do ensino escolar e as demais práticas sociais, como o trabalho e a ciência; Reflita sobre o currículo, as práticas avaliativas e de organização do trabalho pedagógico, em interface com os desafios da educação contemporânea.

Profissionais que atuam ou objetivam atuar em contextos de ensino da educação básica e da educação profissional e tecnológica.